3 клас

 Тема. План. Інструкція. Команда 

Посилання для виконання завдання №1 - https://learningapps.org/view1113073

Завдання №2 - https://learningapps.org/view8332779

Завдання №3 - https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/libros

7 клас

 

Тема. Опис алгоритмів із циклом із передувовою мовою програмування

Завдання. Ввести програму використовуючи онлайн середовище  https://create.withcode.uk/

Результат вашої роботи повинен мати приблизний вигляд.

8 клас

 

 Тема. Налаштування  часових параметрів аудіо та відео ряду

Користуючись онлайн-редактором за посиланням https://www.canva.com/,  створіть відеоряд, який ілюструє значення різних смайликів. 
Замість смайликів додайте власні фото, які демонструють різні емоції.

8 клас

 Тема. Історія обчислювальних та комп'ютерних пристроїв.

 Віртуальний музей обчислювальної техніки в картинках. (Мова сайту російська)

Історія розвитку обчислювальної техніки.  (Мова сайту російська)

ІТ в Україні: історії та особистості.

Виконати інтерактивні вправи

https://learningapps.org/1171833

https://learningapps.org/2057897

https://learningapps.org/1846736

8 клас

 Тема. Види сучасних комп'ютерів та їх застосування

Завдання. Створити інфографіку засобами Word на тему: "Сучасні моделі комп'ютерів" або використати онлайн середовища для створення інфографіки на вибір за посиланням  https://learnlifelong.net/5-bezkoshtovnyh-onlajn-resursiv-dlya-stv/ 

Виконати інтерактивні вправи 

https://learningapps.org/6618009

https://learningapps.org/3910968

https://learningapps.org/20217393

9 клас

 Тривимірна графіка. Принципи тривимірної навігації. 

1. Опрацюйте презентацію за посиланням https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=CE5F70FABF6FFFD6!338&ithint=file%2cpptx&authkey=!ALSX3LVZPWU4qF8

2. Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ZbfMlNvKBOY&feature=emb_logo

9 клас

Проактична робота СТИСНЕННЯ ТА АРХІВУВАННЯ ДАНИХ

І. Виберіть правильні відповіді й запишіть на місці пропусків у наведених твердженнях

1. Процес стискання даних називається ___________________________________

2. Основними характеристиками архіваторів є: ____________________________

3. Програми, призначені для стискання інформації та створення файлів-архівів називаються:_______________________________________________________

4.  Програми-архіватори:________________________________________________

ІІ. Вкажіть номер кожного об’єкта відповідно до малюнка:

1) Ярлик програми WinRAR.

2) Позначення папки з атрибутом Архівний.

3) Позначення архіву, що саморозпаковується.

ІІІ. Скопіюйте подане завдання практичної роботи до текстового файлу,
 додайте 3 відповідних зображення з Інтернету. Створіть із нього файл-архів.
 Користуючись контекстним меню початкового файлу та файлу-архіву, заповніть таблицю:

Ім’я файла

Розмір файла

Розмір в архіву

Ступінь стиснення (%)

Розархівуйте архів.


Виконайте ігрові вправи за поданими посиланнями:

https://learningapps.org/1872690

https://learningapps.org/2909427

https://learningapps.org/2785719