4 клас

   ПРОГРАМУВАННЯ ПОВТОРЕННЯ В СЕРЕДОВИЩІ ПРОГРАМУВАННЯ

Виконати інтерактивну вправу
 https://wordwall.net/uk/resource/71695386/%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-micro-bit?authuser=0

Відтворити проєкт в середовищі програмування

https://makecode.microbit.org/?authuser=0#editor

9 клас

 Виконання індивідуальних та групових проєктів.

1.Створити проєкт присадибної ділянки в онлайн середовищі. 

https://ideal.house/ru/create/landscaping?authuser=0

2. З допомогою ШІ згенерувати  зображення присадибної  ділянки.

7 клас

 Виконання навчальних проєктів.

1. Виконати тестування

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2015442

2. Ввести програму за зразком. Змінити колір фігур

5 клас

 

Створення графічних зображень

https://www.smartgames.eu/uk/try-smartgames-online/one-player-games/colour-code

3 клас

 Інформаційна модель.

Створення текстових інформаційних моделей, зокрема у табличній формі.

Виконати завдання за посиланням

https://ua.izzi.digital/DOS/354987/355096.html?authuser=0

9 клас

 Добір засобів опрацювання даних. добір засобів подання результатів навчального проєкту.

1.Практичне завдання 
Учень 9 класу вирішив відсвяткувати день народження і запросити 10 своїх однокласників. Пригощати гостей учень планує тортами,соком та фруктами, які можна придбати в супермаркеті, які розташовані неподалік від будинку іменинника. Потрібно розрахувати кошторис свята, який був би найекономнішим для сімейного бюджету. Для цього потрібно створити  таблицю в Excel  та виконати обчислення

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1051320&authuser=0

4 клас

 Як працювати з датчиками.

https://makecode.microbit.org/?authuser=0