Тема. Створення анімаційних проєктів
Використовуючи Скретч онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted
анімуйте своє ім'я як у прикладі.
-
Тема. Лінійні алгоритми
1. Опрацювати презентацію
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-linijni-algoritmi-107879.html
2. Використовуючи Скретч онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted, створіть проєкт у якому рухаються два спрайта зі звуком.
Приклад: Скрипт Кіт
Тема. План, інструкція, команди
Опрацювати відео
https://www.youtube.com/watch?v=9vH5DMva-pc
1. Виконати інтерактивні вправи надіслати скрін виконаних вправ
https://learningapps.org/4584435
https://learningapps.org/4632430
2. Здопомогою онлайн програми, спробуйте нагодувати котика.
https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/desafio/201
Тема. Ефекти зміни слайдів
1. Опрацювати презентацію https://docs.google.com/presentation/d/173gzBwlJ79g7uo98N7JHVIA7RW62Qshh/edit?usp=sharing&ouid=104431756092173680262&rtpof=true&sd=true
2. Опарацювати підручник с. 122-124
https://4book.org/uchebniki-ukraina/6-klass/informatika-6-klas-morze-2019
3. Переглянути приклад виконання вправи 1. с.124
https://www.youtube.com/watch?v=TQlN-S12Y00
4. Виконати інтерактивні вправи, надіслати скрін.
https://learningapps.org/1927471
Тема. Створення та адміністрування сайту
1. Опрацювати матеріал за посиланням
https://ru.padlet.com/al_neves30/xv3z16nf3oh91hvl
2. Створити сайт засобами гугл
8 лютого 2022 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”.
тому назва сайту "Разом до найкращого Інтернету"
(до виконання завдання віднестись серйозно)
3. Заповнити таблицю онлайн, вписавши посилання на розроблені сайти
https://docs.google.com/document/d/1BeQUHVNubtnM9cdd1mXs8ekcI1DBE2BxdGTbypuyTUQ/edit?usp=sharing
4. Виконати інтерактивну вправу, надіслати скрін
Тема. Створення таблиць. Введення і редагування даних різних типів
Посилання на базу даних (тим хто працює з комп'ютера чи ноутбука).
-Скачати базу даних
https://drive.google.com/file/d/1AC_vM1HYZa0IBJg2HPrharqJmwlmzMEL/view?usp=sharing
- Ввести по два записи у кожній таблицю відповідно полів
- Створити таблицю Захоплення, яка має поля (Прізвище, Ім'я, Гурток)
- Заповнену базу даних завантажити на гугл диск, а посилання вставити у таблицю
https://docs.google.com/document/d/10QMvvXRJi9SYIV26QnEy6xYWirjYpeRtbFn8pvs07Fs/edit?usp=sharing
Д/З Опрацювати презентацію
Дати відповаідь на запитання (слайд 22)
2. Виконати інтерактивні завдання
https://learningapps.org/1357298
https://learningapps.org/2573701
Тема. Проектування та створення об'єктів мультимедіа
1.Презентація https://www.slideshare.net/VsimPPT/26-10-123260735
2. Створити відео на тему "День Соборності"користуючись онлайн редактором за посиланням https://kizoa.ru/Video-Editor
3. Виконати інтерактивні вправи
Тема. Робота з текстом у расторовому редакторі
Завдання
Створити колаж до Дня Соборності, використовуюючи онлайн редактор
https://online-photoshop.org/
Обов'язково використати у колажі текстові елементи.
Тема. Ключі і зовнішні ключі. Зв'язкі між таблицями. Визначення типу зв'язку
Посилання на базу даних
https://drive.google.com/file/d/1AC_vM1HYZa0IBJg2HPrharqJmwlmzMEL/view?usp=sharing
Д/З Опрацювати презентацію
https://ppt-online.org/838869
2. Виконати інтерактивну вправу
Тема. Кодування аудіо та відео даних. Формати аудіо та відео файлів
1. Посилання для виконання вправи:
https://musiclab.chromeexperiments.com/Spectrogram/
2.Завдання:
Користуючись інформацією з мережі Інтернет, знайдіть відповіді на такі питання:
1. Що таке мультимедіа?
2. Назвіть об'єкти мультимедіа.
3. Які пристрої використовують для роботи з мультимедіа?
4. Що входить до мінімального набору мультимедійного обладнання?
5. Які розширення можуть мати файли, що містять мультимедійні дані?
6. Наведіть приклади програм мультимедійних програвачів.
Відповіді оформити у середовищі Word.
Для питань 2 і 3 створіть схеми Smart Art.
У своїй роботі використайте графічні зображення.
3.Виконайте інтерактивні вправи
https://learningapps.org/1242853
http://learningapps.org/2532170
https://learningapps.org/1235048
Створення та виконання лінійних програм у середовищі Python
1. На 9 балів:
Скласти програму для визначення оптимальної маси тіла людини.
Необхідні вхідні дані: зріст людини.
Формула: від зросту людини у сантиметрах відняти 100.
2. На 12 балів:
Скласти програму для визначення індексу маси тіла людини.
Формулу та необхідні вхідні дані знайти у мережі Інтернет.
Тема. Середовище виконання алгоритму
Перейти за посиланням і виконати завдання
Виконати інтерактивне завдання
Тема. Алгоритми та виконавці
Виконати інтерактивні вправи
https://learningapps.org/4681524
https://learningapps.org/2925181
https://learningapps.org/4884931
https://learningapps.org/1704887
Тема: Створення та оцінювання презентації
Виконати вправу на відповідність
https://naurok.com.ua/test/stvorennya-prezentaciy-38307/match
Тема. Поняття блогу
Завдання. Заповнити онлайн таблицю під назвою Адреси блогів
https://docs.google.com/document/d/1lIFyCqhhfEtjNXHZQJhFP0iLTqzM38MSYvDw3BRqhDE/edit?usp=sharing
Тема. Технологія опрацювання мультимедійних даних
Опрацювати матеріал за посиланням
Завдання 1.
Користуючись списком програм на сайті https://programy.com.ua/ua/multimedia/ , визначте особоливості програм для роботи з мультимедіа, створивши таблицю-звіт. У звіті також укажіть програми для роботи з мультимедіа, які встановлені на комп'ютері та з якими ви працювати.
Завдання 2.
Знайдіть в
Інтернеті веб-сторінки електронних медіа. Обговоріть, які існують перспективи
розвитку та функціонування електронних і традиційних медіаресурсів.
Висновки
занотуйте у звіт.
Завдання 3.
З допомогою Інтернет ресурсів знайдіть програми онлайн для роботи з мультимедіа.
Всі програми відтворіть у звіті.
Тема. Поняття бази даних і системи керуваннч базами даних, їх призначення.
Дати відповіді на запитання (Текстовий редактор)
1) Що таке база даних.
2) Що таке модель даних
3) Як класифікуються бази даних
4) Наведіть приклади баз даних
5) Які програми працюють з БД.
Виконати інтерактивні вправи
