«#Не_ведусь: Я знаю, як спілкуватись в Інтернеті»

Урок на тему безпечного інтернету

ЩО ТАКЕ  СЕКСТИНГ?

ЩО ТАКЕ КІБЕРГРУМІНГ?


Переглянути відео на сайті
https://stop-sexting.in.ua/

Пройти чатбот
https://stop-sexting.in.ua/chatbot/

Проаналізувати запитання і відповіді до них
 https://stop-sexting.in.ua/faq-teen/

7 клас

Тема. Створення алгоритмів і програм з різними алгоритмічними структурами

Виконати вправу за посиланням

code.org/mc

Виконати  завдання  у середовищі

https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

8 клас

Тема. Виконання алгоритмів.

Виконати вправу за посиланням

code.org/mc

6 клас

Тема. Середовище виконання алгоритмів

Виконати вправу за посиланням

code.org/mc

Переглянути відео за посиланням 

https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

4 клас

Тема. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд

Виконати завдання 

1. Із поданого набору малюнків склади алгоритм, за яким людина, що придбала квиток у касі, буде здійснювати поїздку потягом.

2. Сплануй послідовність, за якою слід розмістити малюнки для отримання алгоритму посадки у вагон потяга.

3. У середовищі графічного редактора PAINT розташуй ці зображення в рядок так, щоб отримати зображення малюнків, які відповідають алгоритму.

Виконати інтерактивну вправу

https://learningapps.org/1704887
https://learningapps.org/4632430
https://learningapps.org/4584301
https://learningapps.org/4884931
https://learningapps.org/5051342

8 клас

8 клас

Ознайомтеся з можливостями онлайн - відеоредактора Kizoa за посиланням:
https://kizoa.app/pfh/index.php?rmode=0&phpsession=&lang=ru-ru&country=UA&domain=www.kizoa.ru&startTime=1581874101772&dpt=0

Завдання:
1. Створіть 2 фотоколлажа на обрану вами тему з різних шаблонів. Додайте до них текст.
2. Змонтуйте відео на тему "Скоро весна". Використайте текст, переходи, ефекти та музичний супровід.

Продемонструйте роботу учителю для оцінювання.

5 клас

Тема. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд

Виконати завдання 

1. Із поданого набору малюнків склади алгоритм, за яким людина, що придбала квиток у касі, буде здійснювати поїздку потягом.

2. Сплануй послідовність, за якою слід розмістити малюнки для отримання алгоритму посадки у вагон потяга.

3. У середовищі графічного редактора PAINT розташуй ці зображення в рядок так, щоб отримати зображення малюнків, які відповідають алгоритму.

Виконати інтерактивну вправу

https://learningapps.org/1704887
https://learningapps.org/4632430
https://learningapps.org/4584301
https://learningapps.org/4884931
https://learningapps.org/5051342

ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ

11 лютого 2020 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом «Разом для найкращого Інтернету».

Перейти за посиланням щоб приєднавшись до онлайн-уроку

Інтернет: як безпечно грати, навчатися і працювати  

 https://www.netacad.com/portal/web/self-enroll/c/course-967126

6 клас

ПРОЕКТ "МОЯ КАВ'ЯРНЯ"

Відпрацювання навичок роботи у середовищі редактора презентацій Power Point.
1.  Створіть 1 слайд з назвою "My_caffee".
2.  Розробіть бізнес-план власної кав'ярні. 
 Необхідно створити такі елементи:
-  Назва кав'ярні.
-  Логотип.
-  Графік роботи (у вигляді нумерованого списку).
-  Меню по днях тижня ( у таблиці).
-  Запрошення завітати до вашої кав'ярні.